Новогодний калейдоскоп

Новогодний калейдоскоп

Мой маленький большой учитель

Воспитание детей – это дело не такое простое, как кажется. И вместе с тем, процесс интересный и увлекательный. Восточная мудрость гласит: «Настоящий учитель – это тот, кто готов учиться у каждого встречного. А настоящий ученик тот, кто видит в каждом своего учителя». Так может, наши дети – самые лучшие учителя? Иногда я спрашиваю родителей: «А чему вы учитесь у своих детей?» Родители удивлённо отвечают: «А чему мы можем у них научиться? Мы учим их сами!» И я позволяю себе не согласиться с этим. Задумаемся вместе, чему могут научить нас наши дети?!

Жить здесь и сейчас. Многие люди живут в состоянии тревоги и беспокойства за будущее. Некоторые живут воспоминаниями о прошлом. Многие – одними мечтами. Среди всех этих людей счастливых очень мало. По-настоящему счастливы те, кто живёт настоящим. Древние говорили: "Живи одним днем". Потому, что жизнь в одном дне и является смыслом. Они считали, что если мы научимся распоряжаться одним днем, у нас будет ключ к самой жизни. Во многом это объясняет то, почему практически все дети, какими бы тяжёлыми не были условия их жизни, счастливы.

Безусловная любовь. Мы любим и принимаем близких такими, какие они есть, а не такими, какими мы хотели их видеть. Дети любят родителей не за что-то, а потому что любят.

Открытое сердце. Ребёнок открыт миру, а потому и мир открыт ему. Взрослые «запирают дверь» в своё сердце, что приводит к негативному восприятию мира и себя в нём.

Необусловленная радость. Радость взрослых в большинстве случаев связана с чем-то конкретным: радость от вовремя выданной зарплаты, радость от покупки нового телефона и т.д. Есть и другие радости. Морис Метерлинк в «Синей птице» указывает на следующие Великие Радости: «Великая Радость – Быть Справедливым», «Радость – Быть Добрым», «Великая Радость Любить» и др. Для настоящей радости причины не нужны. Чем больше поводов для её проявления будет, тем скорее мы приблизимся к такому состоянию, когда беспричинная радость будет наполнять светом каждый прожитый нами день.

Способность быть счастливыми. Русский философ Григорий Померанец писал: «Можно быть счастливым беспричинно. Можно быть счастливым, несмотря на неудачи, даже несчастья. Ребенок всегда способен к счастью и счастлив, когда играет, когда чувствует любовь матери и любит ее. А многие большие люди слишком озабочены для счастья. Они думают о завтрашнем дне (или о вчерашнем), о том, какие несчастья были с ними или могут быть, каких внешних условий счастья им не хватает, с утра до вечера делают работу, которая сама по себе не радует их, лишь бы не умереть под забором - и проходят мимо счастья, которое все в настоящем, в сегодняшнем дне и не в вещах, а в нашей способности откликаться вещам - простым, естественным, дарованным: небу, дереву, человеку».
Если мы, взрослые, откликнемся на эти уроки наших маленьких учителей, значит сможем стать любящими родителями.

Дружат в нашей группе девочки и мальчики...

"Сильная половина"

Важное в воспитании

Родившись, ребенок нуждается во многом: в правильном уходе, питании, теплой одежде, уютной кроватке, но самое главное, что родители должны дать своему чаду в раннем возрасте — это чувство любви. Но это касается не условной любви, когда мать или отец говорит ребенку: «Я полюблю тебя тогда, когда ты доешь всю кашу и когда сложишь на место все игрушки». Это формирует в детях глубокие психологические травмы.
Ребенка любить нужно не ожидая ничего взамен, просто за то, что он есть, безо всяких условий.

Если родители смогут дать своему ребенку чувство любви, то он вырастет гармоничной и целостной личностью. Но слепая любовь также неприемлема, ведь любовь – это не сантименты. Если мы будем своим детям позволять все без разбора, то от этого их характер не улучшится, это называется не любовью, а насилием, ведь таким образом мы только разрушим его формирующуюся личность.
Любить означает приносить благо другому, а не просто испытывать нежные чувства, находясь рядом с любимым человеком.

Ради блага родители иногда могут быть твердыми и жесткими по отношению к детям. Мы будем приносить благо своим детям, если будем знать, как правильно их воспитывать. В воспитании мальчиков и девочек есть свои особенности. При воспитании сына важна роль матери. Если мать все время будет осуждать сына, наказывать его, принуждать исполнить ее требования, то это только лишь разрушит его мужскую природу, его психику.

С раннего возраста мать должна внушать ребенку, что он самостоятельный и сильный, она должна показать, как нуждается в его помощи. С ранних лет мальчику нужно потихоньку прививать чувство ответственности, дать ему ощутить, что такое быть мужчиной. В воспитании девочки дела обстоят иначе. Здесь более важна роль отца... Женщине нужно научиться открываться, делиться своими переживаниями и эмоциями, уметь попросить совет, иметь покровительство мужчины.

По этой причине крайне важно отцу найти общий язык с дочерью, выстроить с ней доверительные отношения, уметь когда нужно выслушивать ее, уделять ей внимание. Немало споров возникает у родителей при столкновении с такой проблемой, как наказание детей. Можно ли повышать голос на детей? Если мать или отец кричит на ребенка, значит он теряет авторитет.
Однажды Маргарет Тетчер сказала, что если человеку приходится доказывать свой авторитет кому-либо, значит он им не обладает.

Когда родители бьют и кричат на своих детей — это указывает только лишь на их слабость. Время от времени стоит прикрикнуть на ребенка, чтобы он остановился, но очень важно при этом не раздражаться, не впадать в ярость. Наказание является одной из форм любви. Но наказывать ребенка следует именно с любовью, а не с ущемлением его эго: «Я сильнее тебя, сейчас я тебя накажу!»

Если бы родители знали, к чему могут привести плохие отношения с собственными детьми, возможно они бы прикладывали больше усилий, чтобы сохранить гармонию в семье. А ведь плохие отношения приводят к разрушению судьбы и к болезням. Мать и отец — это две главные силы в судьбе каждого человека.

Если у ребенка плохие отношения с отцом, если он испытывает к отцу неприязнь, то ему будет тяжело даваться принятие каких-либо решений, он станет слабым и бездейственным, не сможет заботиться о других, у него появятся такие качества как агрессивность и деспотичность по отношению к другим.

Если у ребенка испортятся отношения с матерью, то в будущем его будет мучить неудовлетворенность и сомнения, психические расстройства, и нестабильное эмоциональное состояние. Он вырастит дерганным и неуравновешенным, неспособным на любовь.

На прогулке